تعمل الوزارة الاتحادية لشؤون الأسرة وكبار السن والمرأة والشباب (BMFSFFJ) على تعزيز تعليم اللغة كجزء من تنمية الجودة في الرعاية النهارية للأطفال من خلال البرنامج الاتحادي "Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt is" منذ عام 2016. اللغة هي المفتاح: فهي تمكننا من الانفتاح على العالم والتفاعل مع الناس واكتساب المعرفة. وقد أظهرت الدراسات أن المهارات اللغوية لها تأثير كبير على مواصلة التعليم والدخول إلى سوق العمل. وينطبق ذلك بشكل خاص على الأطفال من الأسر المحرومة تعليميًا والأسر ذات الخلفية المهاجرة

يستهدف البرنامج الفيدرالي "Sprach-Kitas" مراكز الرعاية النهارية التي يرتادها نسبة أعلى من المتوسط من الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة لدعم اللغة. يجمع البرنامج بين ثلاثة مجالات تركيز رئيسية: التعليم اللغوي المدمج في الحياة اليومية، والتعليم الشامل والتعاون مع العائلات. منذ عام 2021، كان هناك تركيز إضافي على الوسائط الرقمية ودمج القضايا التربوية الإعلامية في تعليم اللغة. أصبحت الوسائط الرقمية مثل الهواتف الذكية وأجهزة الكمبيوتر اللوحي الآن جزءًا من الحياة اليومية في العديد من العائلات. وهذا يجعلها جزءًا من البيئة اللغوية للأطفال من جميع الأعمار. ولهذا السبب يتناول البرنامج وسائل الإعلام الرقمية في تعليم اللغات، ويعزز مناهج التعليم الإعلامي ويعزز التعليم الرقمي وأشكال التبادل لتأهيل المتخصصين.

تتلقى مراكز الرعاية النهارية للغات دعمًا مزدوجًا في البرنامج الاتحادي: يتم تعزيز فرق مراكز الرعاية النهارية بمتخصصين إضافيين من ذوي الخبرة في مجال تعليم اللغات الذين يعملون مباشرة في مركز الرعاية النهارية. وهم يقدمون المشورة لفرق مراكز الرعاية النهارية ويرافقونهم ويدعمونهم في مواصلة تطوير تعليم اللغة المدمج في الحياة اليومية. كما يمول البرنامج أيضًا مستشارًا متخصصًا إضافيًا يدعم باستمرار تطوير الجودة في مراكز الرعاية النهارية للغات طوال العملية. ويقوم بتأهيل الأخصائيين داخل شبكة من 10 إلى 15 مركزًا للرعاية النهارية للغات.

يوجد في ألمانيا مركز رعاية نهارية لغوية من كل 10 مراكز رعاية نهارية للغات. وفي ولاية شمال الراين-ويستفاليا، يتم دعم حوالي 1400 مركز رعاية نهارية "مراكز رعاية نهارية لغوية". ونتيجة لذلك، تم توظيف حوالي 1400 متخصص إضافي وحوالي 100 مستشار متخصص.