В принципі, будь-хто, хто відповідає вимогам для вступу до професійної школи, може пройти інтегрований з практикою курс підвищення кваліфікації, щоб стати викладачем. Інтегрована в практику навчальна програма є вимогливою і має бути завершена за денною формою навчання. Тому варто, наприклад, звернутися до тих помічників вихователів, які, на вашу думку, успішно завершать підвищення кваліфікації і які також мають час для очного підвищення кваліфікації.

Ні.

Повинні бути виконані дві умови:

1) умова вступу до професійної школи та
2) умова індивідуальної підтримки з боку Федерального агентства зайнятості.

1. Умовою вступу цієї групи осіб на трирічний курс підвищення кваліфікації, щоб стати "визнаним державою педагогом" є або

• . щоб стати визнаним державою педагогом" є або
• атестат про повну загальну середню освіту, невідповідна професійна освіта та 240 годин практики в організації, що опікується дітьми та молоддю
• атестат про повну загальну середню освіту та 240 годин практики в організації, що опікується дітьми та молоддю (наприклад, Abitur, Fachabitur або професійний бакалаврат). Abitur, Fachabitur або професійна кваліфікація, наприклад, майстер-ремісник), або

• диплом про закінчення вищого професійного училища для соціальних служб або спеціалізованої гімназії для соціальних служб.

  Для абітурієнтів, які навчаються за спеціальністю "Соціальна педагогіка" або "Корекційна освіта", орган нагляду за вищими навчальними закладами може в індивідуальному порядку до 2030/31 навчального року затверджувати відхилення від вимог до вступу. Передумовами для вступу є атестат про повну загальну середню освіту, успішне завершення професійно-технічної освіти без відриву від навчання та підтвердження п'ятирічного професійного досвіду роботи на повну ставку (у закладі соціального захисту дітей та молоді або у сфері корекційної педагогіки у закладі інтеграційної допомоги).

2. Відповідно до § 81 (2) SGB III, наступні особи мають право на підтримку:

• Особи, які ще не мають професійної кваліфікації (некваліфіковані працівники) або які не працювали за професією, яку вони спочатку здобули, протягом чотирьох років, в даний час зайняті напівкваліфікованою або некваліфікованою роботою і, швидше за все, більше не зможуть працювати за професією, що відповідає їхній професійній кваліфікації (перекваліфіковані працівники). Однак це не стосується молодих людей, які збираються завершити початкове навчання відразу після закінчення школи.

  Відповідність особи цим вимогам вирішує відповідна служба зайнятості, виходячи з її професійної підготовки.

Федеральне агентство зайнятості підтримує принаймні всі пов'язані з навчанням простої, які здійснюються відповідним провайдером навчання. На прикладі інтегрованого в практику підвищення кваліфікації вихователя це буде:

• 2.400 навчальних годин для відвідування занять у спеціалізованій школі соціальної педагогіки та
• 1,200 годин (900 годин) практичної підготовки у закладах

Основою для розрахунку дотації на заробітну плату є заробітна плата, яка припадає на робочий час, "втрачений" у зв'язку з підвищенням кваліфікації, тобто з урахуванням різниці між звичайною тижневою нормою робочого часу та обсягом зменшеного тижневого навантаження.

Обсяг фінансування визначається на розсуд відповідної агенції з працевлаштування, будь ласка, зв'яжіться з відповідною контактною особою.

Ви можете зв'язатися з Федеральним агентством зайнятості тут: https://www.arbeitsagentur.de/unternehmen/finanziell/foerderung-von-weiterbildung/individuelle-foerderung

Усі державні професійні школи соціальної педагогіки та корекційної освіти відповідають вимогам, щоб Федеральне агентство зайнятості могло надати відповідне фінансування за час простою, пов'язаного з навчанням. Приватні професійні школи соціальної педагогіки та корекційної освіти повинні бути сертифіковані відповідно до AZAV, як і державні професійні школи.

Список професійних шкіл, які пропонують інтегроване в практику підвищення кваліфікації педагогів, можна знайти тут: Список місць розташування шкіл

Список професійних шкіл, які пропонують інтегроване з практикою підвищення кваліфікації за спеціальністю "медична сестра лікувальної освіти", можна знайти тут: Список місць розташування шкіл

Важливо: це має бути трудовий договір, а не договір про стажування чи навчання. Договір повинен охоплювати щонайменше кількість годин на тиждень, необхідну для завершення кваліфікації. Точну мінімальну кількість годин слід обговорити з відповідним професійним навчальним закладом. Слід виходити з того, що мінімум 30 годин на тиждень.

Трудові договори повинні набувати чинності не пізніше першого дня навчання. Однак, звичайно, трудові договори можуть бути укладені раніше (наприклад, для помічників вихователів, які вже працюють у дитячому садку) або можуть бути укладені раніше.

Так, час, проведений у технікумі, також оплачується.

У федеральній землі Північний Рейн-Вестфалія поважають автономію організацій; рівень оплати праці узгоджується сторонами колективних переговорів. Однак у всіх випадках необхідно дотримуватися мінімальної заробітної плати.

Ні, кошти настанов Kita-Helfer:innen не можуть бути використані для осіб, які проходять навчання або підвищення кваліфікації відповідно до законодавства держави.

Освітній ваучер може бути виданий відповідальним агентством зайнятості максимум за 3 місяці до початку програми підвищення кваліфікації. Це засвідчує, що вимоги щодо фінансування були виконані протягом усього терміну дії ваучера на навчання. Оригінал ваучера на навчання необхідно подати до Федеральної служби зайнятості перед початком навчальної програми. Важливо, що вся програма може розпочатися лише після того, як всі документи будуть отримані та затверджені Федеральним агентством зайнятості.

Так, Постанова про персонал може застосовуватися у звичайному порядку, зокрема, стаття 13 (1) Постанови про персонал:

Особи, які проходять інтегровану з практикою підготовку за професіями вихователя дитячого садка з державним дипломом та медичної сестри з державним дипломом, можуть

1. мають право на додаткові робочі години,

2. на другому році навчання з відпрацюванням половини часу перебування в закладі за рахунок годин спеціаліста та

3. на третьому році навчання, при цьому дві третини часу відвідування закладу припадає на години спеціаліста

.

Так, якщо працівники не відповідають шкільним вимогам до професійно-технічного училища або якщо працівники бажають пройти курс навчання по догляду за дитиною, служба зайнятості може підтримати вас і тут в рамках програми підвищення кваліфікації працівників.

Перелік професійно-технічних навчальних закладів, які пропонують інтегроване з практикою навчання по догляду за дітьми, можна знайти тут: Перелік навчальних закладів

З оглядом програм підвищення кваліфікації, які можуть бути профінансовані, можна ознайомитися за посиланням: www.mein-now.de