التدريب أثناء الخدمة لتصبح معلماً

التدريب أثناء الخدمة لتصبح معلماً

تدريب إضافي مدعوم كمعلم في الحضانة - بدوام جزئي للحصول على مؤهل معترف به

يجمع برنامج التدريب العملي المتكامل ليصبح مدرسًا في مدرسة حضانة بين التدريس المدرسي المهني المتعمق والخبرة العملية المكثفة في مجال رعاية الأطفال والشباب.

تأهيل الموظفين فرص لمساعدات مراكز الرعاية النهارية

يعد النقص في العمالة الماهرة في المهن الاجتماعية والتربوية مشكلة مستمرة لها تأثير كبير على العمل في مجال رعاية الأطفال والشباب. ولمواجهة ذلك، نود أن نلفت الانتباه بصفة خاصة إلى إمكانية توظيف عمال مهرة جدد: التدريب الإضافي المتكامل من الناحية العملية ليصبحوا معلمين معترف بهم من الدولة.

وفقاً للمادة 81 (2) من القانون الجنائي الثالث، يتاح الدعم المالي إذا لم يكن الموظفون حاصلين على مؤهل مهني أو لم يعملوا في مهنتهم الأصلية لمدة أربع سنوات، أو كانوا يعملون حالياً في عمل شبه ماهر أو غير ماهر ولم يعد من المحتمل أن يكونوا قادرين على العمل في وظيفة تتوافق مع مؤهلاتهم المهنية. غالبًا ما يستوفي مساعدو رعاية الأطفال على وجه الخصوص هذه المعايير. والشرط الأساسي للحصول على التمويل هو وجود عقود عمل منتظمة وأن يتم إعفاء الموظفين من العمل من قبل المدرسة المهنية لفترة التوقف المطلوبة أثناء التدريب الإضافي.

تقدم وكالة التوظيف الاتحادية تمويلًا لوقت توقف الموظفين أثناء التدريب الإضافي بالإضافة إلى تغطية ما يصل إلى 100 في المائة من تكاليف الدورة التدريبية. لا يغطي برنامج التدريب العملي المتكامل لمدة ثلاث سنوات 2400 ساعة تعليمية في الكلية المهنية فحسب، بل يغطي أيضًا 1200 ساعة (900 ساعة) من التدريب العملي في مرافق رعاية الأطفال والشباب. يتم تحديد المبلغ الدقيق للتمويل من قبل وكالة التوظيف الفيدرالية المحلية.

إذا لم يتم استيفاء شروط القبول في الكلية التقنية، يمكن أيضًا إكمال التدريب على رعاية الأطفال في مدرسة مهنية كبديل. وهنا أيضا، يمكن لوكالة التوظيف الاتحادية أن تدعم مقدمي الخدمات بإعانات مالية لوقت التوقف عن التدريب.

يمكن الاطلاع على مزيد من المعلومات في الأسئلة الشائعة التالية.

الأسئلة المتداولة حول التدريب أثناء الخدمة ليصبح معلماً في المدارس المتخصصة

من حيث المبدأ، يمكن لأي شخص يستوفي شروط القبول في مدرسة مهنية أن يكمل دورة تدريبية إضافية متكاملة للممارسة ليصبح معلمًا. برنامج التدريب المتكامل للممارسة متطلب ويجب إكماله بدوام كامل. لذلك قد يكون من المفيد، على سبيل المثال، التواصل مع مساعدي مراكز الرعاية النهارية الذين تعتقد أنهم سيكملون بنجاح التدريب الإضافي ولديهم أيضًا القدرة الزمنية على التدريب الإضافي بدوام كامل.

لا.

لا

تدريب مهني غير ذي صلة و240 ساعة عمل في منظمة لرعاية الأطفال والشباب
  • مؤهل دخول التعليم العالي و240 ساعة عمل في منظمة لرعاية الأطفال والشباب (مثل شهادة البكالوريا أو البكالوريا المهنية). Abitur أو Fachabitur أو مؤهلات مهنية مثل البكالوريا المهنية)، أو
  • شهادة من مدرسة مهنية عليا للخدمات الاجتماعية أو مدرسة ثانوية عليا متخصصة للخدمات الاجتماعية.

    يمكن للسلطة الإشرافية للمدرسة العليا للخدمات الاجتماعية أيضًا الموافقة على الخروج عن شروط القبول للمتقدمين المتخصصين في التربية الاجتماعية أو التعليم العلاجي على أساس كل حالة على حدة حتى العام الدراسي 2030/31. المتطلبات الأساسية هي شهادة التخرج الأولى من المدرسة، وإكمال برنامج تدريب مهني غير ذي صلة بنجاح، وإثبات خمس سنوات من الخبرة المهنية ذات الصلة بدوام كامل (في مرفق رعاية الأطفال والشباب أو للرعاية التربوية العلاجية في مرفق المساعدة على الاندماج).

      • وفقاً للمادة 81 (2) SGB III، فإن الأشخاص التالية أسماؤهم مؤهلون للحصول على الدعم:
    • الأشخاص الذين ليس لديهم مؤهل مهني بعد (العمال غير المهرة) أو الذين لم يعملوا في المهنة التي تعلموها في الأصل لمدة أربع سنوات، ويعملون حاليًا في عمل شبه ماهر أو غير ماهر ولم يعد من المحتمل أن يكونوا قادرين على العمل في مهنة تتوافق مع مؤهلاتهم المهنية (العمال غير المهرة). ومع ذلك، لا ينطبق هذا على الشباب الذين هم على وشك إكمال تدريبهم الأولي مباشرة بعد ترك المدرسة.

      تقرر وكالة التوظيف المعنية ما إذا كان الشخص يستوفي هذه المتطلبات بناءً على خلفيته المهنية.

    • تدعم وكالة التوظيف الفيدرالية على الأقل جميع فترات التوقف المتعلقة بالتدريب التي ينفذها مقدم التدريب المعني. وباستخدام مثال التدريب الإضافي المتكامل للممارسة الإضافية لتصبح معلمًا، سيكون هذا:

      • 2.400 ساعة تدريس لحضور الفصول الدراسية في المدرسة المتخصصة في التربية الاجتماعية و
      • 1200 ساعة (900 ساعة) من التدريب العملي في المرافق
      .

      أساس حساب إعانة الأجور هو الأجر الذي يعزى إلى ساعات العمل التي "تضيع" بسبب التدريب الإضافي، أي مع مراعاة الفرق بين ساعات العمل الأسبوعية العادية ونطاق عبء العمل الأسبوعي المخفض.

      يكون مبلغ التمويل وفقًا لتقدير وكالة التوظيف المعنية، يُرجى التواصل مع مسؤول الاتصال المعني.

      يمكنك الاتصال بوكالة التوظيف الفيدرالية هنا: https://www.arbeitsagentur.de/unternehmen/finanziell/foerderung-von-weiterbildung/individuelle-foerderung

      يجب أن تستوفي جميع المدارس المهنية العامة للتربية الاجتماعية والتعليم العلاجي هذا الشرط حتى تتمكن وكالة التوظيف الفيدرالية من توفير التمويل المناسب للتوقف عن التدريب. يجب أن تكون المدارس المهنية الخاصة للتربية الاجتماعية أو التعليم العلاجي معتمدة وفقًا لـ AZAV، تمامًا مثل المدارس المهنية العامة.

      يمكنك العثور على قائمة بالمدارس المهنية التي تقدم تدريبًا إضافيًا متكاملًا عمليًا لتصبح معلمًا هنا: قائمة بمواقع المدارس

      يمكنك العثور على قائمة بالمدارس المهنية التي تقدم تدريبًا إضافيًا متكاملًا للممارسة لتصبح ممرضًا في مجال التعليم العلاجي هنا: قائمة بمواقع المدارس

      مهم: يجب أن يكون عقد عمل، وليس عقد تدريب أو تدريب. يجب أن يغطي العقد عدد الساعات المطلوبة أسبوعيًا على الأقل لإكمال المؤهل. يجب مناقشة الحد الأدنى الدقيق لعدد الساعات مع المدرسة المهنية المعنية. يجب أن يكون الحد الأدنى 30 ساعة أسبوعيًا كحد أدنى.

      يجب أن تكون عقود العمل سارية المفعول منذ اليوم الأول للتدريب على أقصى تقدير. ومع ذلك، يمكن بالطبع أن تكون عقود العمل سارية منذ بعض الوقت (على سبيل المثال بالنسبة لمساعدي مراكز الرعاية النهارية الذين يعملون بالفعل في المرفق) أو أن تكون قد أُبرمت في تاريخ سابق.

      نعم، الوقت الذي يقضيه الطالب في الكلية التقنية مدفوع الأجر أيضًا.

      تحترم ولاية شمال الراين - وستفاليا الاتحادية استقلالية المنظمات؛ ويتم الاتفاق على مستوى الأجور من قبل الشركاء في المفاوضة الجماعية. ومع ذلك، يجب مراعاة لوائح الحد الأدنى للأجور في جميع الحالات.

      لا، لا يمكن استخدام أموال المبادئ التوجيهية كيتا-هيلفر: لا يمكن استخدام أموال المبادئ التوجيهية للأشخاص الذين يكملون التدريب أو التعليم الإضافي وفقًا لقانون الولاية.

      يمكن إصدار قسيمة التعليم من قبل وكالة التوظيف المسؤولة قبل 3 أشهر كحد أقصى من بدء برنامج التعليم الإضافي. ويشهد ذلك على استيفاء متطلبات التمويل طوال مدة صلاحية قسيمة التعليم. يجب تقديم قسيمة التعليم الأصلية إلى وكالة التوظيف الاتحادية قبل بدء البرنامج التدريبي. من المهم ألا يبدأ البرنامج بأكمله إلا بعد استلام جميع المستندات والموافقة عليها من وكالة التوظيف الاتحادية.

      نعم، يمكن تطبيق قانون شؤون الموظفين كالمعتاد، وتحديدًا المادة 13 (1) من قانون شؤون الموظفين:

      يمكن للأشخاص الذين يتلقون تدريبًا عمليًا متكاملًا لمهنتي معلم مدرسة حضانة معترف بها من الدولة وممرضة تعليم علاجي معترف بها من الدولة

    • يحق لهم الحصول على ساعات عمل تكميلية للموظفين,list-item-item-id="e7a2b5f320f320f0c09c09fd19f25177a816bc1">في السنة الثالثة من التدريب مع ثلثي وقت حضورهم في المؤسسة في ساعات متخصصة
    • .

      نعم، إذا كان الموظفون لا يستوفون المتطلبات المدرسية للمدرسة المهنية أو إذا كان الموظفون يفضلون دورة تدريبية لرعاية الأطفال، يمكن لوكالة التوظيف أيضًا دعمك هنا كجزء من برنامج تأهيل الموظفين.

      يمكن العثور هنا على قائمة بالمدارس المهنية التي تقدم تدريباً عملياً متكاملاً لرعاية الأطفال: قائمة بمواقع المدارس

      يمكنك العثور على لمحة عامة عن برامج التدريب الإضافية المؤهلة للحصول على تمويل على: www.mein-now.de<