
Accueil de jour des enfants et éducation précoce
Accueil de jour des enfants et éducation précoce
Le gouvernement du Land mise sur l'encouragement précoce dès le début, car l'éducation de la petite enfance revêt une grande importance sociopolitique. C'est dès la petite enfance que sont posées les bases d'un développement réussi des enfants. L'objectif du gouvernement du Land est d'offrir à tous les enfants, dès leur plus jeune âge, les meilleures chances de formation possibles. L'accueil de jour des enfants y contribue largement.
L'accès précoce à une formation, une éducation et une prise en charge de qualité ouvre des perspectives pour le meilleur avenir possible de nos enfants. Des offres de garde d'enfants fiables et de qualité soutiennent et facilitent la conciliation de la vie familiale et professionnelle. L'augmentation du nombre de places d'accueil en fonction des besoins et l'amélioration de la qualité de l'éducation précoce sont donc deux priorités étroitement liées du ministère.
Pour l'année maternelle 2025/2026, 216 162 places au total ont été déclarées pour les enfants de moins de trois ans, dont 151 402 places d'accueil dans des structures d'accueil de jour et 64 760 dans des structures d'accueil de jour. Pour les enfants de plus de trois ans, un total de 542 856 places d'accueil sont disponibles. Sur ce total, 539.448 places se trouvent dans des structures d'accueil de jour pour enfants et 3.408 dans des structures de garde d'enfants
Le gouvernement du Land continuera à soutenir durablement le développement de l'accueil de jour pour enfants et à investir dans la qualité de l'éducation de la petite enfance.