Модель "бокового входа в детский сад" (QiK) предусматривает, что новички быстро начинают работать в детских садах, а затем проходят двухлетнее обучение без отрыва от производства. Затем они могут приступить к программе подготовки по уходу за детьми, которая может быть сокращена на один год (один год вместо двух). Ухаживающие за детьми могут работать во всех типах групп в детских садах, а также учитываться в рамках так называемого минимального штатного расписания в группах, где ухаживают только за детьми старше трех лет. Кроме того, данная профессиональная квалификация также является возможным условием для поступления на дальнейшее обучение, чтобы стать "признанным государством воспитателем" (подробнее об этом здесь).
Трудовые договоры должны существовать как на этапе квалификации, так и на этапе обучения, то есть у участников QiK должен быть надежный доход.

Организации получают финансовые субсидии от Федерального агентства занятости на трудоустройство участников QiK. Существуют также дополнительные варианты учета как стажеров QiK, так и имеющихся сотрудников в качестве минимального штатного расписания.

Эта модель своевременно обеспечивает детские сады дополнительным персоналом и гарантирует качество образования и ухода.

Модель QiK состоит из двух этапов:

1. Этап: квалификационный этап в учебном заведении и в центре по уходу за детьми
2. Этап: поступление на 2-й курс обучения в соответствии с государственным законодательством "Государственный сертифицированный работник по уходу за детьми" в профессиональном колледже

.

Первый этап QiK предполагает получение квалификации в виде двух параллельных модулей в течение двух лет:

• Первый модуль включает в себя получение квалификации в учреждении дополнительного образования. Эта квалификация должна включать в себя не менее 480 учебных единиц специализированной теории и, для того чтобы мероприятие имело право на финансирование со стороны Федерального агентства по трудоустройству, 170 часов специализированной практики. Из 480 учебных единиц специализированной теории 120 должны быть пройдены в начале первого этапа.
• Второй модуль включает 720 часов практических занятий. Министерство школ и образования опубликовало таблицу навыков для поддержки процесса проверки (см. ниже).

Если 480 учебных единиц специальной теории и 720 часов практических занятий успешно пройдены, выдается сертификат, действительный в течение двух лет.

Действующий сертификат позволяет перейти ко второй фазе QiK в начале каждого учебного года с зачислением на программу профессионального обучения "Staatlich geprüfte Kinderpflegerin/ Staatlich geprüfter Kinderpfleger" в профессиональном колледже в соответствии с государственным законодательством. Однако полученная до сих пор квалификация признается здесь, так что можно сразу поступить на второй (и последний) курс обучения по уходу за детьми.

Сотрудники QiK получают поддержку в рамках программы "Квалификация сотрудников (BQ)".

Поддержка включает

• как (возможно, пропорциональное) принятие на себя расходов на курсы, понесенных в связи с сертифицированной стоимостью квалификации (первый этап: расходы в рамках модуля курсов повышения квалификации в организациях повышения квалификации; второй этап: расходы в рамках второго года обучения по уходу за ребенком в профессиональном колледже)
• так и субсидию за потерю рабочего времени в связи с повышением квалификации. Фаза: расходы в рамках второго года обучения по уходу за ребенком в профессиональном колледже)
• а также субсидия на оплату труда за периоды отсутствия в связи с повышением квалификации (первая фаза: субсидия за периоды отпуска для участия в модуле курса повышения квалификации, т.е. 480 учебных единиц и 170 часов практики специалиста; вторая фаза: субсидия за периоды отпуска для участия в модуле курса повышения квалификации, т.е. 480 учебных единиц и 170 часов практики специалиста). Фаза: субсидия на время отпуска для прохождения второго года обучения по уходу за детьми в профессиональном колледже)

.

Фаза, на которой может быть оказана поддержка, зависит от индивидуального профессионального опыта участников (= индивидуальная оценка случая):

• Для участников, не имеющих (пригодной) профессиональной квалификации, поддержка может быть оказана на обеих фазах.
• Для участников, получивших профессиональную квалификацию, поддержка может быть оказана только на одной фазе. В этом случае рекомендуется подавать заявку на финансирование только на фазе II.

Основная информация: "Исключение финансирования" действует в течение 2 лет после первоначального финансирования. Возобновление поддержки возможно только через два года (основание: Раздел 82 SGB III).

Участникам QiK могут быть зачтены дополнительные часы работы следующим образом:

1. Первые три месяца после завершения начальной квалификации в 120 единиц: зачет не возможен.
2. После этих трех месяцев до конца года детского сада (31 июля): До 50% рабочего времени, проведенного в учебном заведении.
3. Период со следующего года работы детского сада (1 августа) до окончания срока действия действующего сертификата: 75% рабочего времени, проведенного в учреждении.
4. По согласованию с ведомствами по делам молодежи учреждение может, в обоснованных случаях и при наличии соответствующих условий для успешной работы (в частности, руководство, практическое обучение, отсутствие условий, наложенных LJÄ на лицензию на эксплуатацию, которые влияют на отношения обучения), компенсировать часы, отработанные дополнительным персоналом, сверх вариантов, указанных в пунктах 2 и 3. Об этом будут проинформированы органы социального обеспечения молодежи штата.

Следующая схема иллюстрирует варианты зачета для когорты QiK, которая начнет обучение в 2025/26 детском году:

Организациям-участницам также разрешается засчитывать часы работы специалистов в группах типов I и II дополнительным сотрудникам, уже работающим в учреждении, при следующих условиях:

1. Только один дополнительный сотрудник в учреждении может быть засчитан таким образом за часы работы специалистов в группах типов I и II.
2. Дополнительный сотрудник должен иметь 5 лет профессионального опыта.
3. Допускается только в центрах, имеющих не менее трех групп.
4. Дополнительный сотрудник не может быть руководителем группы.

Существующие варианты дополнительного развертывания в соответствии с PersVO остаются незатронутыми этим.

Модель была впервые опробована с 1 сентября 2024 года в городе Мёнхенгладбах с 18 участниками. Намерение состоит в том, чтобы опробовать модель QiK в других муниципалитетах, начиная с 2025/26 учебного года.

Контактные лица в муниципалитетах, намеревающихся внедрить модель в 2025/26 ясельном году:

Город Мёнхенгладбах
Уафаа Эль Иссауи
Электронная почта: Modellkommune[at]moenchengladbach.de (Modellkommune[at]moenchengladbach[dot]de)
Телефон: 02161 / 25 72 53

район Рейниш-Бергишер
Мишель Эутенейер
Электронная почта: familie[at]rbk-online.de (familie[at]rbk-online[dot]de)
Телефон: 0 22 02 / 13 6537

район Штайнфурт
Андре Шейперс
Электронная почта: andre.scheipers[at]kreis-steinfurt.de (andre[dot]scheipers[at]kreis-steinfurt[dot]de)
Телефон: 0 25 51 / 69 2473